Publicado: Dec 9, 2015
DOI: https://doi.org/10.36737/01230425.n19.120

Los estudios de factores asociados

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Luis Jaime Piñeros Jiménez

Economista, Universidad Externado de Colombia. Máster en Ciencias de la Administración, Universidad Laval, Quebec, Canada, consultor del ICFES. Ministerio de  ducación(Colombia, República Dominicana,Uruguay). Secretaria de educación Organismos Privados, Banco Mundial y BID.
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Resumen

El estudio presenta los resultados de las investigaciones sobre eficacia escolar y su importancia para comprender y analizar la educación básica media y secundaria a nivel internacional y en Colombia. Así mismo, explica la relación multicausal  entre el contexto, los insumos, los procesos y el valor agregado educativo; relación que contribuye a determinar, en buena  medida, los resultados de aprendizaje de los estudiantes, constituyéndose en fundamento para la comprensión de los  factores asociados a la calidad de la educación.
Palabras clave:
Eficacia escolar, Factores asociados, Contexto, Proceso, Insumo, Valor agregado, Equidad.

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ACS

(1)
Piñeros Jiménez, L. J. Los estudios de factores asociados. Educ. ciudad 2015, 69-80.

ABNT

PIÑEROS JIMÉNEZ, L. J. Los estudios de factores asociados. Educación y Ciudad, [S. l.], n. 19, p. 69–80, 2015. DOI: 10.36737/01230425.n19.120. Disponível em: http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/120. Acesso em: 18 abr. 2024.

Chicago

Piñeros Jiménez, Luis Jaime. 2015. «Los estudios de factores asociados». Educación y Ciudad, n.º 19 (diciembre):69-80. https://doi.org/10.36737/01230425.n19.120.

Harvard

Piñeros Jiménez, L. J. (2015) «Los estudios de factores asociados», Educación y Ciudad, (19), pp. 69–80. doi: 10.36737/01230425.n19.120.

IEEE

[1]
L. J. Piñeros Jiménez, «Los estudios de factores asociados», Educ. ciudad, n.º 19, pp. 69–80, dic. 2015.

MLA

Piñeros Jiménez, L. J. «Los estudios de factores asociados». Educación y Ciudad, n.º 19, diciembre de 2015, pp. 69-80, doi:10.36737/01230425.n19.120.

Turabian

Piñeros Jiménez, Luis Jaime. «Los estudios de factores asociados». Educación y Ciudad, no. 19 (diciembre 9, 2015): 69–80. Accedido abril 18, 2024. http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/120.

Vancouver

1.
Piñeros Jiménez LJ. Los estudios de factores asociados. Educ. ciudad [Internet]. 9 de diciembre de 2015 [citado 18 de abril de 2024];(19):69-80. Disponible en: http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/120

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