Publicado:
Dec 21, 2017
Redes pedagógicas de maestros: posibilidades para transformar la escuela y las prácticas
Contenido principal del artículo
Resumen
La profesora María Cristina Martínez, licenciada en ciencias de la educación, Magíster en Educación, con énfasis en evaluación escolar y desarrollo educativo regional de la Universidad Pedagógica Nacional, con Doctorado en Filosofía y Ciencias de la Educación de la universidad UNED de España, presenta en el artículo una reflexión sobre la potencia del trabajo de los docentes en red.
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Martínez Pineda, M. C. (2017). Redes pedagógicas de maestros: posibilidades para transformar la escuela y las prácticas. Aula Urbana, (104), 12–14. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1693
ACM
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Martínez Pineda, M.C. 2017. Redes pedagógicas de maestros: posibilidades para transformar la escuela y las prácticas. Aula Urbana. 104 (dic. 2017), 12–14.
ACS
(1)
Martínez Pineda, M. C. Redes pedagógicas de maestros: posibilidades para transformar la escuela y las prácticas. MAU 2017, 12-14.
ABNT
MARTÍNEZ PINEDA, M. C. Redes pedagógicas de maestros: posibilidades para transformar la escuela y las prácticas. Aula Urbana, [S. l.], n. 104, p. 12–14, 2017. Disponível em: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1693. Acesso em: 24 abr. 2024.
Chicago
Martínez Pineda, María Cristina. 2017. «Redes pedagógicas de maestros: posibilidades para transformar la escuela y las prácticas». Aula Urbana, n.º 104 (diciembre):12-14. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1693.
Harvard
Martínez Pineda, M. C. (2017) «Redes pedagógicas de maestros: posibilidades para transformar la escuela y las prácticas», Aula Urbana, (104), pp. 12–14. Disponible en: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1693 (Accedido: 24 abril 2024).
IEEE
[1]
M. C. Martínez Pineda, «Redes pedagógicas de maestros: posibilidades para transformar la escuela y las prácticas», MAU, n.º 104, pp. 12–14, dic. 2017.
MLA
Martínez Pineda, M. C. «Redes pedagógicas de maestros: posibilidades para transformar la escuela y las prácticas». Aula Urbana, n.º 104, diciembre de 2017, pp. 12-14, http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1693.
Turabian
Martínez Pineda, María Cristina. «Redes pedagógicas de maestros: posibilidades para transformar la escuela y las prácticas». Aula Urbana, no. 104 (diciembre 21, 2017): 12–14. Accedido abril 24, 2024. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1693.
Vancouver
1.
Martínez Pineda MC. Redes pedagógicas de maestros: posibilidades para transformar la escuela y las prácticas. MAU [Internet]. 21 de diciembre de 2017 [citado 24 de abril de 2024];(104):12-4. Disponible en: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1693
