La evaluación formativa como recurso de aprendizaje desde la ciencias naturales

  • Alicia Sandoval Docente del Colegio Restrepo Millán IED

Resumen

El artículo se describe un proceso de evaluación como recurso para el aprendizaje de los estudiantes, en el cual se busca la retroalimentación continua.

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Biografía del autor/a

Alicia Sandoval, Docente del Colegio Restrepo Millán IED

 Magíster en Educación, de la Universidad Pedagógica Nacional; Especialista en Educación Sexual, de la Universidad Santo Tomás y Licenciada en Biología, de la UPN. Integrante de la Red Internacional de Educación,
RED RÍE.

Publicado
2018-09-12