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Dec 16, 2019
La transferencia de conocimiento: Una oportunidad para la sostenibilidad del monitoreo de calidad de la educación inicial
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Páez Mendieta, M. . (2019). La transferencia de conocimiento: Una oportunidad para la sostenibilidad del monitoreo de calidad de la educación inicial. Aula Urbana, (116), 9–10. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2426
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[1]
Páez Mendieta, M. 2019. La transferencia de conocimiento: Una oportunidad para la sostenibilidad del monitoreo de calidad de la educación inicial. Aula Urbana. 116 (Dec. 2019), 9–10.
ACS
(1)
Páez Mendieta, M. . La transferencia de conocimiento: Una oportunidad para la sostenibilidad del monitoreo de calidad de la educación inicial. MAU 2019, 9-10.
ABNT
PÁEZ MENDIETA, M. . La transferencia de conocimiento: Una oportunidad para la sostenibilidad del monitoreo de calidad de la educación inicial. Aula Urbana, [S. l.], n. 116, p. 9–10, 2019. Disponível em: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2426. Acesso em: 16 may. 2024.
Chicago
Páez Mendieta, Maribel. 2019. “La transferencia de conocimiento: Una oportunidad para la sostenibilidad del monitoreo de calidad de la educación inicial”. Aula Urbana, no. 116 (December):9-10. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2426.
Harvard
Páez Mendieta, M. . (2019) “La transferencia de conocimiento: Una oportunidad para la sostenibilidad del monitoreo de calidad de la educación inicial”, Aula Urbana, (116), pp. 9–10. Available at: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2426 (Accessed: 16 May 2024).
IEEE
[1]
M. . Páez Mendieta, “La transferencia de conocimiento: Una oportunidad para la sostenibilidad del monitoreo de calidad de la educación inicial”, MAU, no. 116, pp. 9–10, Dec. 2019.
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Páez Mendieta, M. . “La transferencia de conocimiento: Una oportunidad para la sostenibilidad del monitoreo de calidad de la educación inicial”. Aula Urbana, no. 116, Dec. 2019, pp. 9-10, http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2426.
Turabian
Páez Mendieta, Maribel. “La transferencia de conocimiento: Una oportunidad para la sostenibilidad del monitoreo de calidad de la educación inicial”. Aula Urbana, no. 116 (December 16, 2019): 9–10. Accessed May 16, 2024. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2426.
Vancouver
1.
Páez Mendieta M. La transferencia de conocimiento: Una oportunidad para la sostenibilidad del monitoreo de calidad de la educación inicial. MAU [Internet]. 2019 Dec. 16 [cited 2024 May 16];(116):9-10. Available from: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2426