Published: May 27, 2020

El COVID-19 nos pasa al tablero

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Luis Miguel Bermúdez
Docente e investigador

Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Investigación Social Interdisciplinaria de la misma universidad. Doctor en Educación de la Universidad Santo Tomás, Gran Maestro Premio Compartir 2017 y Finalista top 10 en el Global Teacher Prize. Docente de la Secretaría de Educación del Distrito, SED (Bogotá), colegio Gerardo Paredes IED.
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Bermúdez, L. M. (2020). El COVID-19 nos pasa al tablero. Aula Urbana, (117), 10–11. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2439

ACM

[1]
Bermúdez, L.M. 2020. El COVID-19 nos pasa al tablero. Aula Urbana. 117 (May 2020), 10–11.

ACS

(1)
Bermúdez, L. M. El COVID-19 nos pasa al tablero. MAU 2020, 10-11.

ABNT

BERMÚDEZ, L. M. El COVID-19 nos pasa al tablero. Aula Urbana, [S. l.], n. 117, p. 10–11, 2020. Disponível em: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2439. Acesso em: 16 may. 2024.

Chicago

Bermúdez, Luis Miguel. 2020. “El COVID-19 nos pasa al tablero”. Aula Urbana, no. 117 (May):10-11. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2439.

Harvard

Bermúdez, L. M. (2020) “El COVID-19 nos pasa al tablero”, Aula Urbana, (117), pp. 10–11. Available at: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2439 (Accessed: 16 May 2024).

IEEE

[1]
L. M. Bermúdez, “El COVID-19 nos pasa al tablero”, MAU, no. 117, pp. 10–11, May 2020.

MLA

Bermúdez, L. M. “El COVID-19 nos pasa al tablero”. Aula Urbana, no. 117, May 2020, pp. 10-11, http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2439.

Turabian

Bermúdez, Luis Miguel. “El COVID-19 nos pasa al tablero”. Aula Urbana, no. 117 (May 27, 2020): 10–11. Accessed May 16, 2024. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2439.

Vancouver

1.
Bermúdez LM. El COVID-19 nos pasa al tablero. MAU [Internet]. 2020 May 27 [cited 2024 May 16];(117):10-1. Available from: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2439

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