Cuerpos sexuados - cuerpos tecnomediados: Una aproximación a las subjetividades de jóvenes escolares

Abstract

Hoy más que nunca la pregunta por las corporalidades en la escuela cobra un lugar fundamental en nuestras refl exionespedagógicas. La pandemia nos ha llevado a considerar la manera en que encarnamos nuestros cuerpos en la virtualidad y la relación que establecemos con la tecnología, como lugares de acción y reflexión, en los que la escuela se dibuja con trazos distintos y nos invita a sumergirnos en la investigación en y a través de las pantallas.