Encuentro de saberes entre escuelas
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Abstract
El itinerario de nuestra experiencia de transferencia empezó con la construcción de la red conceptual del proyecto; esta nos mostró a todos la ruta por donde íbamos, por qué ese concepto y no otros. Negociar cada concepto era la posibilidad que teníamos en ese momento de reconocer al otro como sujeto de saber y poder, y comprender a través de los conceptos en qué sentido son utilizados y vividos por los actores de cada contexto escolar. A través de las redes conceptuales empezamos a reconocer los contextos escolares.
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Riaño, C. S. (2016). Encuentro de saberes entre escuelas. Aula Urbana, (42), 10–11. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1056
ACM
[1]
Riaño, C.S. 2016. Encuentro de saberes entre escuelas. Aula Urbana. 42 (Apr. 2016), 10–11.
ACS
(1)
Riaño, C. S. Encuentro de saberes entre escuelas. MAU 2016, 10-11.
ABNT
RIAÑO, C. S. Encuentro de saberes entre escuelas. Aula Urbana, [S. l.], n. 42, p. 10–11, 2016. Disponível em: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1056. Acesso em: 18 may. 2024.
Chicago
Riaño, Clara Stella. 2016. “Encuentro de saberes entre escuelas”. Aula Urbana, no. 42 (April):10-11. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1056.
Harvard
Riaño, C. S. (2016) “Encuentro de saberes entre escuelas”, Aula Urbana, (42), pp. 10–11. Available at: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1056 (Accessed: 18 May 2024).
IEEE
[1]
C. S. Riaño, “Encuentro de saberes entre escuelas”, MAU, no. 42, pp. 10–11, Apr. 2016.
MLA
Riaño, C. S. “Encuentro de saberes entre escuelas”. Aula Urbana, no. 42, Apr. 2016, pp. 10-11, http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1056.
Turabian
Riaño, Clara Stella. “Encuentro de saberes entre escuelas”. Aula Urbana, no. 42 (April 12, 2016): 10–11. Accessed May 18, 2024. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1056.
Vancouver
1.
Riaño CS. Encuentro de saberes entre escuelas. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 May 18];(42):10-1. Available from: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1056
