Multimedia al servicio de niños con limitaciones auditivas
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Abstract
Docentes, estudiantes sordos y oyentes cuentan desde ahora con tres CD-ROM, que contienen materiales didácticos cuyos contenidos pedagógicos, trabajados en el sistema de comunicación de la población sorda, favorecen procesos de aprendizaje, facilitan la retroaliementación inmediata y la autocorrección.
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Amores, S. (2016). Multimedia al servicio de niños con limitaciones auditivas. Aula Urbana, (18), 9. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1192
ACM
[1]
Amores, S. 2016. Multimedia al servicio de niños con limitaciones auditivas. Aula Urbana. 18 (Apr. 2016), 9.
ACS
(1)
Amores, S. Multimedia al servicio de niños con limitaciones auditivas. MAU 2016, 9.
ABNT
AMORES, S. Multimedia al servicio de niños con limitaciones auditivas. Aula Urbana, [S. l.], n. 18, p. 9, 2016. Disponível em: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1192. Acesso em: 15 may. 2024.
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Harvard
Amores, S. (2016) “Multimedia al servicio de niños con limitaciones auditivas”, Aula Urbana, (18), p. 9. Available at: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1192 (Accessed: 15 May 2024).
IEEE
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MLA
Amores, S. “Multimedia al servicio de niños con limitaciones auditivas”. Aula Urbana, no. 18, Apr. 2016, p. 9, http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1192.
Turabian
Amores, Sonia. “Multimedia al servicio de niños con limitaciones auditivas”. Aula Urbana, no. 18 (April 12, 2016): 9. Accessed May 15, 2024. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1192.
Vancouver
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Amores S. Multimedia al servicio de niños con limitaciones auditivas. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 May 15];(18):9. Available from: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1192
