El caso de Verjón Bajo
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Abstract
Abordar la historia de escuelas y colegios en Bogotá ayuda a comprender lo que se teje en la ciudad y cómo se conjugan en ella el mundo rural y el urbano. Las fronteras se desdibujan; del paisaje plano donde se asienta la gran ciudad se asciende hacia el municipio de La Calera: los grandes edificios se transforman en verde espeso, a lo largo del camino se alinean todo tipo de negocios -desde discotecas, restaurantes y miradores-, hasta pequeños monumentos de piedra tallada que informan del arribo a una de las sedes del Colegio Julio Antonio Gaitán.
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García, C. (2016). El caso de Verjón Bajo. Aula Urbana, (61), 18–19. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/812
ACM
[1]
García, C. 2016. El caso de Verjón Bajo. Aula Urbana. 61 (Apr. 2016), 18–19.
ACS
(1)
García, C. El caso de Verjón Bajo. MAU 2016, 18-19.
ABNT
GARCÍA, C. El caso de Verjón Bajo. Aula Urbana, [S. l.], n. 61, p. 18–19, 2016. Disponível em: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/812. Acesso em: 16 may. 2024.
Chicago
García, Catalina. 2016. “El caso de Verjón Bajo”. Aula Urbana, no. 61 (April):18-19. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/812.
Harvard
García, C. (2016) “El caso de Verjón Bajo”, Aula Urbana, (61), pp. 18–19. Available at: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/812 (Accessed: 16 May 2024).
IEEE
[1]
C. García, “El caso de Verjón Bajo”, MAU, no. 61, pp. 18–19, Apr. 2016.
MLA
García, C. “El caso de Verjón Bajo”. Aula Urbana, no. 61, Apr. 2016, pp. 18-19, http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/812.
Turabian
García, Catalina. “El caso de Verjón Bajo”. Aula Urbana, no. 61 (April 12, 2016): 18–19. Accessed May 16, 2024. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/812.
Vancouver
1.
García C. El caso de Verjón Bajo. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 May 16];(61):18-9. Available from: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/812
