Educación sin indiferencia
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Abstract
Hay muchas cosas en las cuales las escuelas pueden ayudar a sus comunidades y muchas cosas que las comunidades pueden hacer por sus escuelas. Pero el requisito para que todas estas cosas sucedan es que antes haya un gran acuerdo sobre un deseo en el cual todos puedan participar. Para eso es necesario organizarse de manera que se haga fácil el encuentro entre la escuela y sus vecinos, y que de esta manera se propicie una conversación a través de la cual se compartan preocupaciones, inquietudes y proyectos colectivos.
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Cajiao Restrepo, F. (2016). Educación sin indiferencia. Aula Urbana, (60), 18–19. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/843
ACM
[1]
Cajiao Restrepo, F. 2016. Educación sin indiferencia. Aula Urbana. 60 (Apr. 2016), 18–19.
ACS
(1)
Cajiao Restrepo, F. Educación sin indiferencia. MAU 2016, 18-19.
ABNT
CAJIAO RESTREPO, F. Educación sin indiferencia. Aula Urbana, [S. l.], n. 60, p. 18–19, 2016. Disponível em: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/843. Acesso em: 17 may. 2024.
Chicago
Cajiao Restrepo, Francisco. 2016. “Educación sin indiferencia”. Aula Urbana, no. 60 (April):18-19. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/843.
Harvard
Cajiao Restrepo, F. (2016) “Educación sin indiferencia”, Aula Urbana, (60), pp. 18–19. Available at: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/843 (Accessed: 17 May 2024).
IEEE
[1]
F. Cajiao Restrepo, “Educación sin indiferencia”, MAU, no. 60, pp. 18–19, Apr. 2016.
MLA
Cajiao Restrepo, F. “Educación sin indiferencia”. Aula Urbana, no. 60, Apr. 2016, pp. 18-19, http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/843.
Turabian
Cajiao Restrepo, Francisco. “Educación sin indiferencia”. Aula Urbana, no. 60 (April 12, 2016): 18–19. Accessed May 17, 2024. http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/843.
Vancouver
1.
Cajiao Restrepo F. Educación sin indiferencia. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 May 17];(60):18-9. Available from: http://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/843
