@article{Zapata Franco_2020, title={Incursión del discurso ambiental en la escuela de Colombia}, url={https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2454}, DOI={10.36737/01230425.n40.2021.2454}, abstractNote={<p>La presente investigación se realizó siguiendo el método arqueológico-genealógico propuesto por Michel Foucault. Así, se construyó el archivo del discurso ambiental que circuló a finales del Siglo XX, a partir de una extensa búsqueda en fuentes primarias que incluyó periódicos, libros escolares, lineamientos curriculares y legislación; lo cual permitió develar que la emergencia del discurso ambiental en la escuela, bajo el nombre de Educación Ambiental, se dio desde la tensión entre diversas fuerzas de tipo económico, político y social, ejercidas por instancias gubernamentales, educativas, internacionales y la sociedad civil.</p>}, number={40}, journal={Educación y Ciudad}, author={Zapata Franco, Juan José}, year={2020}, month={dic.}, pages={17–33} }