TY - JOUR AU - Bayona-Rodríguez, Hernando AU - Urrego-Reyes, Luz Adriana PY - 2019/10/04 Y2 - 2024/03/28 TI - 240 años de profesión docente en Colombia JF - Educación y Ciudad JA - Educ. ciudad VL - IS - 37 SE - Contenidos DO - 10.36737/01230425.v2.n37.2019.2143 UR - https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2143 SP - 15-26 AB - <p>La presente investigación construye una narrativa sobre la profesión docente en Colombia desde sus inicios, cuando quienes se dedicaban a la instrucción eran los ciudadanos que escasamente sabían leer y escribir, hasta la actualidad, momento en que el magisterio se consolida como una fuerza académica y política. Para esto, se empleó un análisis documental que incluyó textos y normas acerca de la labor docente y sus condiciones de vida. La narrativa se organiza de manera cronológica en cinco periodos que responden, tanto a los acontecimientos que marcaron la historia del país, como a hechos que afectaron las condiciones de vida de los docentes.&nbsp;</p> ER -