Garibotto Trujillo, V.C. , Ramos Rodríguez, N.Y. y Ríos Castro, C.A. 2020. Una propuesta para el desarrollo del vocabulario en inglés en el Marco de la educación inclusiva. Educación y Ciudad. 39 (jul. 2020), 177–187. DOI:https://doi.org/10.36737/01230425.n39.2020.2344.