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Conde-Carmona, R.J. , Fontalvo Meléndez, A.A. y Padilla-Escorcia, I.A. 2021. El uso de la tecnología en la enseñanza del límite, para el fortalecimiento de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria en tiempos de Pandemia. Educación y Ciudad. 41 (jul. 2021), 147–170. DOI:https://doi.org/10.36737/01230425.n41.2496.