RENTERÍA RENTERÍA, N. M. La enseñanza de la comprensión lectora a través de cuentos afrochocoanos en estudiantes del grado quinto de la Básica Primaria. Educación y Ciudad, [S. l.], n. 35, p. 93–102, 2018. DOI: 10.36737/01230425.v0.n35.2018.1965. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1965. Acesso em: 28 mar. 2024.