GIRALDO GONZÁLE, M. z; RIVILLAS MOLINA, C. A. Devenir múltiple y surreal: reflexiones sobre la formación estética de Maestros de Ciencias Sociales. Educación y Ciudad, [S. l.], v. 1, n. 36, p. 117–126, 2019. DOI: 10.36737/01230425.v1.n36.2019.2126. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2126. Acesso em: 26 abr. 2024.