CONDE-CARMONA, R. J. .; FONTALVO MELÉNDEZ, A. A.; PADILLA-ESCORCIA, I. A. . El uso de la tecnología en la enseñanza del límite, para el fortalecimiento de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria en tiempos de Pandemia. Educación y Ciudad, [S. l.], n. 41, p. 147–170, 2021. DOI: 10.36737/01230425.n41.2496. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2496. Acesso em: 29 mar. 2024.