Borja, Carlos. 2019. «Orientador(a) Escolar. Más Que Un Pedagogo/a. ¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones». Educación y Ciudad, n.º 37 (octubre):73-90. https://doi.org/10.36737/01230425.v2.n37.2019.2149.