Giraldo Gonzále, M. z y Rivillas Molina, C. A. (2019) «Devenir múltiple y surreal: reflexiones sobre la formación estética de Maestros de Ciencias Sociales», Educación y Ciudad, 1(36), pp. 117–126. doi: 10.36737/01230425.v1.n36.2019.2126.