Conde-Carmona, R. J. ., A. A. Fontalvo Meléndez, y I. A. . Padilla-Escorcia. «El uso de la tecnología en la enseñanza del límite, para el fortalecimiento de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria en tiempos de Pandemia». Educación y Ciudad, n.º 41, julio de 2021, pp. 147-70, doi:10.36737/01230425.n41.2496.