1.
Rodríguez Guevara JE, Soto Reyes LA. El impacto de un curso virtual propedéutico en el aprendizaje de las matemáticas para aspirantes al nivel medio superior en tiempos de pandemia. Educ. ciudad [Internet]. 22 de julio de 2021 [citado 25 de abril de 2024];(41):133-45. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2511