@article{Acuña Beltrán_2016, title={Comprender la integralidad de los niños y las niñas para atender sus necesidades}, url={https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/443}, abstractNote={<div class="page" title="Page 1"><div class="section"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: ’TimesNewRomanPSMT’;">El proyecto de investigación Modelos y Prácticas Pedagógicas en Educación Inicial de Bogotá D.C. fue desarrollado conjun</span><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: ’TimesNewRomanPSMT’;">tamente por la Secretaría de Educación del Distrito, el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP y el Grupo de Investigación Cognición y Lenguaje en la Infancia, del Departamento de Comunicación Humana (Facultad de Medicina) de la Universidad Nacional de Colombia. Tuvo como propósito caracterizar modelos y prácticas pedagógicas en educa</span><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: ’TimesNewRomanPSMT’;">- </span><span style="font-size: 10.000000pt; font-family: ’TimesNewRomanPSMT’;">ción de niños de 3 a 5 años de Bogotá. </span></p></div></div></div></div>}, number={91}, journal={Aula Urbana}, author={Acuña Beltrán Luisa Fernanda}, year={2016}, month={abr.}, pages={6–7} }