Publicado: 2018-11-09

Ser maestro, ruralidad y primera infancia

IDEP .

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Acerca de la estrategia para el desarrollo personal de los docentes

Jorge Alberto Palacio Castañeda, Alberto Ayala Morante, Mauricio Muñoz Sánchez

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A manera de introducción: Modos de ser maestro

Belkis Gimena Briceño Ruiz

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Sobre la conciencia de los sentidos

Sandra Liliana Rodríguez Rueda

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Reconocer el aroma de mis sentidos

Miryam Cecilia Galvis Álvarez

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La foto de Louise

Louise Suesca Reyes

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Metáforas en movimiento, un ejercicio práctico

Alexandra Chaparro Rincón

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Poema Un diálogo en primera persona

Blanca Lilia Medina

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Escrito Sobre la memoria personal

Diana Consuelo Murcia

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Seminario taller de maestros y maestras: aportes para la formulación de la propuesta

Luisa Pinzón Varilla

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Creencias

Martha Teresa Buitrago

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La experiencia vivida. Ser: parte del todo

Mauricio Pineda

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La experiencia vivida. Sesión levedad del ser

Francy Johanna Hernández León

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El movimiento. Relato

Alicia I. González

12 | | Visitas 86 | Descargas 74

El movimiento

Carlos Eduardo Cerón Baquero

12 | | Visitas 116 | Descargas 52

El ser interior. Escritos de maestros y maestras

Alexandra Horta Nova, Lucero del Pilar Pérez Parra, Zaira Carmenza Restrepo Orjuela, Ginett Milena Castillo Salcedo, Edith Yaniry Martínez Pérez

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Una mirada a la educación, en la localidad de Sumapaz

Yolanda Gaitán Moreno

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Sumapaz: territorio pedagógico para la memoria y la reconciliación

Ruth Amanda Cortés Salcedo, Pablo Zabala

15 - 16 | | Visitas 285 | Descargas 343

Construcción colaborativa de política educativa para la paz desde lo rural

Francy Carranza

17 - 18 | | Visitas 151 | Descargas 176

Escrituras creativas y acción pedagógica en Sumapaz

Fernando González

21 - 22 | | Visitas 166 | Descargas 97

La fuerza de lo sutil en la pedagogía: la potenciación como formación

Mireya González Lara

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Novedades editoriales IDEP

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Servicios IDEP

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