Encuentro de saberes entre escuelas
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Resumen
El itinerario de nuestra experiencia de transferencia empezó con la construcción de la red conceptual del proyecto; esta nos mostró a todos la ruta por donde íbamos, por qué ese concepto y no otros. Negociar cada concepto era la posibilidad que teníamos en ese momento de reconocer al otro como sujeto de saber y poder, y comprender a través de los conceptos en qué sentido son utilizados y vividos por los actores de cada contexto escolar. A través de las redes conceptuales empezamos a reconocer los contextos escolares.
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Riaño, C. S. (2016). Encuentro de saberes entre escuelas. Aula Urbana, (42), 10–11. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1056
ACM
[1]
Riaño, C.S. 2016. Encuentro de saberes entre escuelas. Aula Urbana. 42 (abr. 2016), 10–11.
ACS
(1)
Riaño, C. S. Encuentro de saberes entre escuelas. MAU 2016, 10-11.
ABNT
RIAÑO, C. S. Encuentro de saberes entre escuelas. Aula Urbana, [S. l.], n. 42, p. 10–11, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1056. Acesso em: 16 abr. 2024.
Chicago
Riaño, Clara Stella. 2016. «Encuentro de saberes entre escuelas». Aula Urbana, n.º 42 (abril):10-11. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1056.
Harvard
Riaño, C. S. (2016) «Encuentro de saberes entre escuelas», Aula Urbana, (42), pp. 10–11. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1056 (Accedido: 16 abril 2024).
IEEE
[1]
C. S. Riaño, «Encuentro de saberes entre escuelas», MAU, n.º 42, pp. 10–11, abr. 2016.
MLA
Riaño, C. S. «Encuentro de saberes entre escuelas». Aula Urbana, n.º 42, abril de 2016, pp. 10-11, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1056.
Turabian
Riaño, Clara Stella. «Encuentro de saberes entre escuelas». Aula Urbana, no. 42 (abril 12, 2016): 10–11. Accedido abril 16, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1056.
Vancouver
1.
Riaño CS. Encuentro de saberes entre escuelas. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 16 de abril de 2024];(42):10-1. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1056
