Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en la escuela
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Resumen
El primer Encuentro de docentes y estudiantes innovadores para el desarrollo de la educación cientffica en Bogotá se realizó en el Jardín Botánico "José Celestino Mutis" en marzo. Dicho evento congregó a trescientos profesores y cuatro mil estudiantes de los Clubes de Ciencia de dieciocho Instituciones Educativas de Bogotá y facilitó la
comunicación entre éstos con el propósito de reflexionar acerca de la enseñanza de las ciencias. Uno de los objetivos del encuentro fue el
de organizar espacios de trabajo significativos para los docentes y estudiantes de educación básica y media interesados en el mejoramiento de la didáctica de la ciencia y la tecnología en las instituciones educativas del Distrito Capital.
comunicación entre éstos con el propósito de reflexionar acerca de la enseñanza de las ciencias. Uno de los objetivos del encuentro fue el
de organizar espacios de trabajo significativos para los docentes y estudiantes de educación básica y media interesados en el mejoramiento de la didáctica de la ciencia y la tecnología en las instituciones educativas del Distrito Capital.
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APA
Instituto, I. (2016). Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en la escuela. Aula Urbana, (28), 4–7. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1136
ACM
[1]
Instituto, I. 2016. Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en la escuela. Aula Urbana. 28 (abr. 2016), 4–7.
ACS
(1)
Instituto, I. Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en la escuela. MAU 2016, 4-7.
ABNT
INSTITUTO, I. Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en la escuela. Aula Urbana, [S. l.], n. 28, p. 4–7, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1136. Acesso em: 23 nov. 2024.
Chicago
Instituto, IDEP. 2016. «Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en la escuela». Aula Urbana, n.º 28 (abril):4-7. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1136.
Harvard
Instituto, I. (2016) «Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en la escuela», Aula Urbana, (28), pp. 4–7. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1136 (Accedido: 23 noviembre 2024).
IEEE
[1]
I. Instituto, «Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en la escuela», MAU, n.º 28, pp. 4–7, abr. 2016.
MLA
Instituto, I. «Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en la escuela». Aula Urbana, n.º 28, abril de 2016, pp. 4-7, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1136.
Turabian
Instituto, IDEP. «Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en la escuela». Aula Urbana, no. 28 (abril 12, 2016): 4–7. Accedido noviembre 23, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1136.
Vancouver
1.
Instituto I. Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología en la escuela. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 23 de noviembre de 2024];(28):4-7. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1136