En qué consiste nuestro proyecto
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Resumen
Nuestra participación fue el fruto del trabajo de un grupo de docentes, de una comunidad que creyó en el trabajo en grupo y en la innovación pedagógica.
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Instituto, I. (2016). En qué consiste nuestro proyecto. Aula Urbana, (31), 7. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1288
ACM
[1]
Instituto, I. 2016. En qué consiste nuestro proyecto. Aula Urbana. 31 (abr. 2016), 7.
ACS
(1)
Instituto, I. En qué consiste nuestro proyecto. MAU 2016, 7.
ABNT
INSTITUTO, I. En qué consiste nuestro proyecto. Aula Urbana, [S. l.], n. 31, p. 7, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1288. Acesso em: 19 mar. 2025.
Chicago
Instituto, IDEP. 2016. «En qué consiste nuestro proyecto». Aula Urbana, n.º 31 (abril):7. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1288.
Harvard
Instituto, I. (2016) «En qué consiste nuestro proyecto», Aula Urbana, (31), p. 7. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1288 (Accedido: 19 marzo 2025).
IEEE
[1]
I. Instituto, «En qué consiste nuestro proyecto», MAU, n.º 31, p. 7, abr. 2016.
MLA
Instituto, I. «En qué consiste nuestro proyecto». Aula Urbana, n.º 31, abril de 2016, p. 7, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1288.
Turabian
Instituto, IDEP. «En qué consiste nuestro proyecto». Aula Urbana, no. 31 (abril 12, 2016): 7. Accedido marzo 19, 2025. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1288.
Vancouver
1.
Instituto I. En qué consiste nuestro proyecto. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 19 de marzo de 2025];(31):7. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1288
