El libro de texto apoyo para la pedagogía
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Resumen
Numerosas investigaciones han comprobado que un texto que ayude al profesor a generar buenas experiencias de aprendizaje tiene un efecto positivo en el rendimiento de los alumnos.
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Instituto, I. (2016). El libro de texto apoyo para la pedagogía. Aula Urbana, (23), 20–21. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1411
ACM
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ACS
(1)
Instituto, I. El libro de texto apoyo para la pedagogía. MAU 2016, 20-21.
ABNT
INSTITUTO, I. El libro de texto apoyo para la pedagogía. Aula Urbana, [S. l.], n. 23, p. 20–21, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1411. Acesso em: 22 nov. 2024.
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Instituto, IDEP. 2016. «El libro de texto apoyo para la pedagogía». Aula Urbana, n.º 23 (abril):20-21. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1411.
Harvard
Instituto, I. (2016) «El libro de texto apoyo para la pedagogía», Aula Urbana, (23), pp. 20–21. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1411 (Accedido: 22 noviembre 2024).
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I. Instituto, «El libro de texto apoyo para la pedagogía», MAU, n.º 23, pp. 20–21, abr. 2016.
MLA
Instituto, I. «El libro de texto apoyo para la pedagogía». Aula Urbana, n.º 23, abril de 2016, pp. 20-21, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1411.
Turabian
Instituto, IDEP. «El libro de texto apoyo para la pedagogía». Aula Urbana, no. 23 (abril 12, 2016): 20–21. Accedido noviembre 22, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1411.
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Instituto I. El libro de texto apoyo para la pedagogía. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 22 de noviembre de 2024];(23):20-1. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1411