Navegando por Bogotá
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Resumen
El Navegador Pedagógico Urbano es un instrumento que permite identificar y ubicar los espacios educativos que hay en la ciudad.
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APA
Instituto, I. (2016). Navegando por Bogotá. Aula Urbana, (21), 20–21. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1426
ACM
[1]
Instituto, I. 2016. Navegando por Bogotá. Aula Urbana. 21 (abr. 2016), 20–21.
ACS
(1)
Instituto, I. Navegando por Bogotá. MAU 2016, 20-21.
ABNT
INSTITUTO, I. Navegando por Bogotá. Aula Urbana, [S. l.], n. 21, p. 20–21, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1426. Acesso em: 19 mar. 2025.
Chicago
Instituto, IDEP. 2016. «Navegando por Bogotá». Aula Urbana, n.º 21 (abril):20-21. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1426.
Harvard
Instituto, I. (2016) «Navegando por Bogotá», Aula Urbana, (21), pp. 20–21. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1426 (Accedido: 19 marzo 2025).
IEEE
[1]
I. Instituto, «Navegando por Bogotá», MAU, n.º 21, pp. 20–21, abr. 2016.
MLA
Instituto, I. «Navegando por Bogotá». Aula Urbana, n.º 21, abril de 2016, pp. 20-21, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1426.
Turabian
Instituto, IDEP. «Navegando por Bogotá». Aula Urbana, no. 21 (abril 12, 2016): 20–21. Accedido marzo 19, 2025. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1426.
Vancouver
1.
Instituto I. Navegando por Bogotá. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 19 de marzo de 2025];(21):20-1. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1426
