Lo estético como alternativa pedagógica
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Resumen
La escuela Anexa a la Normal Distrital María Montessori, jornada de la tarde, construyó una nueva forma de lenguaje y expresión basada en la música. Este proyecto de innovación educativa financiado por el IDEP durante 1998 -1999, ha vinculado a la comunidad educativa.
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Rodríguez, I. (2016). Lo estético como alternativa pedagógica. Aula Urbana, (15), 14–15. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1461
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Rodríguez, I. 2016. Lo estético como alternativa pedagógica. Aula Urbana. 15 (abr. 2016), 14–15.
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Rodríguez, I. Lo estético como alternativa pedagógica. MAU 2016, 14-15.
ABNT
RODRÍGUEZ, I. Lo estético como alternativa pedagógica. Aula Urbana, [S. l.], n. 15, p. 14–15, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1461. Acesso em: 16 feb. 2025.
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MLA
Rodríguez, I. «Lo estético como alternativa pedagógica». Aula Urbana, n.º 15, abril de 2016, pp. 14-15, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1461.
Turabian
Rodríguez, Irene. «Lo estético como alternativa pedagógica». Aula Urbana, no. 15 (abril 12, 2016): 14–15. Accedido febrero 16, 2025. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1461.
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Rodríguez I. Lo estético como alternativa pedagógica. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 16 de febrero de 2025];(15):14-5. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1461