Escuela saludable: para niños autónomos y creativos

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Marisol Velandia Pedraza

Resumen

La apropiación de elementos esenciales de la promoción de la salud y prevención de la enfermedad en el espacio escolar. De aquí se deriva el reconocimiento de sus aportes a la comunidad educativa.

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APA

Velandia Pedraza, M. (2016). Escuela saludable: para niños autónomos y creativos. Aula Urbana, (13), 3. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1470

ACM

[1]
Velandia Pedraza, M. 2016. Escuela saludable: para niños autónomos y creativos. Aula Urbana. 13 (abr. 2016), 3.

ACS

(1)
Velandia Pedraza, M. Escuela saludable: para niños autónomos y creativos. MAU 2016, 3.

ABNT

VELANDIA PEDRAZA, M. Escuela saludable: para niños autónomos y creativos. Aula Urbana, [S. l.], n. 13, p. 3, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1470. Acesso em: 28 mar. 2024.

Chicago

Velandia Pedraza, Marisol. 2016. «Escuela saludable: para niños autónomos y creativos». Aula Urbana, n.º 13 (abril):3. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1470.

Harvard

Velandia Pedraza, M. (2016) «Escuela saludable: para niños autónomos y creativos», Aula Urbana, (13), p. 3. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1470 (Accedido: 28 marzo 2024).

IEEE

[1]
M. Velandia Pedraza, «Escuela saludable: para niños autónomos y creativos», MAU, n.º 13, p. 3, abr. 2016.

MLA

Velandia Pedraza, M. «Escuela saludable: para niños autónomos y creativos». Aula Urbana, n.º 13, abril de 2016, p. 3, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1470.

Turabian

Velandia Pedraza, Marisol. «Escuela saludable: para niños autónomos y creativos». Aula Urbana, no. 13 (abril 12, 2016): 3. Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1470.

Vancouver

1.
Velandia Pedraza M. Escuela saludable: para niños autónomos y creativos. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 28 de marzo de 2024];(13):3. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1470

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