Publicado:
May 29, 2025
Redes para investigar, innovar y transformar
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Resumen
Maestros y maestras que forman redes y colectivos, comparten perspectivas, motivaciones y aprendizajes que se derivan de iniciativas, experiencias y procesos de investigación e innovación.
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Basto Peñuela, C. y Molina Reyes, A. (2025). Redes para investigar, innovar y transformar. Aula Urbana, 1(135). https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/3421
ACM
[1]
Basto Peñuela, C. y Molina Reyes, A. 2025. Redes para investigar, innovar y transformar. Aula Urbana. 1, 135 (may 2025).
ACS
(1)
Basto Peñuela, C.; Molina Reyes, A. Redes para investigar, innovar y transformar. MAU 2025, 1.
ABNT
BASTO PEÑUELA, C.; MOLINA REYES, A. Redes para investigar, innovar y transformar. Aula Urbana, [S. l.], v. 1, n. 135, 2025. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/3421. Acesso em: 15 jul. 2025.
Chicago
Basto Peñuela, Carolina, y Angélica Molina Reyes. 2025. «Redes para investigar, innovar y transformar». Aula Urbana 1 (135). https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/3421.
Harvard
Basto Peñuela, C. y Molina Reyes, A. (2025) «Redes para investigar, innovar y transformar», Aula Urbana, 1(135). Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/3421 (Accedido: 15 julio 2025).
IEEE
[1]
C. Basto Peñuela y A. Molina Reyes, «Redes para investigar, innovar y transformar», MAU, vol. 1, n.º 135, may 2025.
MLA
Basto Peñuela, C., y A. Molina Reyes. «Redes para investigar, innovar y transformar». Aula Urbana, vol. 1, n.º 135, mayo de 2025, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/3421.
Turabian
Basto Peñuela, Carolina, y Angélica Molina Reyes. «Redes para investigar, innovar y transformar». Aula Urbana 1, no. 135 (mayo 30, 2025). Accedido julio 15, 2025. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/3421.
Vancouver
1.
Basto Peñuela C, Molina Reyes A. Redes para investigar, innovar y transformar. MAU [Internet]. 30 de mayo de 2025 [citado 15 de julio de 2025];1(135). Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/3421
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