Construcción de saberes en la Bogotá Humana
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Resumen
Desde las diferentes áreas del conocimiento, los saberes se construyen históricamente como resultado de la interacción entre un tiempo y un espacio determinados por aspectos sociales, culturales, económicos, políticos e ideológicos, que permiten un acercamiento, tanto de la comunidad académica como de la sociedad en general, al nuevo pensamiento de cada época.
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Instituto, I. (2016). Construcción de saberes en la Bogotá Humana. Aula Urbana, (86), 3–4. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/511
ACM
[1]
Instituto, I. 2016. Construcción de saberes en la Bogotá Humana. Aula Urbana. 86 (abr. 2016), 3–4.
ACS
(1)
Instituto, I. Construcción de saberes en la Bogotá Humana. MAU 2016, 3-4.
ABNT
INSTITUTO, I. Construcción de saberes en la Bogotá Humana. Aula Urbana, [S. l.], n. 86, p. 3–4, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/511. Acesso em: 16 abr. 2024.
Chicago
Instituto, IDEP. 2016. «Construcción de saberes en la Bogotá Humana». Aula Urbana, n.º 86 (abril):3-4. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/511.
Harvard
Instituto, I. (2016) «Construcción de saberes en la Bogotá Humana», Aula Urbana, (86), pp. 3–4. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/511 (Accedido: 16 abril 2024).
IEEE
[1]
I. Instituto, «Construcción de saberes en la Bogotá Humana», MAU, n.º 86, pp. 3–4, abr. 2016.
MLA
Instituto, I. «Construcción de saberes en la Bogotá Humana». Aula Urbana, n.º 86, abril de 2016, pp. 3-4, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/511.
Turabian
Instituto, IDEP. «Construcción de saberes en la Bogotá Humana». Aula Urbana, no. 86 (abril 12, 2016): 3–4. Accedido abril 16, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/511.
Vancouver
1.
Instituto I. Construcción de saberes en la Bogotá Humana. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 16 de abril de 2024];(86):3-4. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/511
