Sentido de las TIC en la educación de Bogotá
Contenido principal del artículo
Resumen
Las profundas transformaciones que vive la humanidad como consecuencia de la aceleración del cambio y el avance en el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), se expresan en lo que se denomina la sociedad del conocimiento, cuya característica principal consiste en que el conocimiento
se convierte en un factor de producción de riqueza al generar nuevo conocimiento que se integra en la cadena de producción de innovaciones de la economía y la sociedad.
se convierte en un factor de producción de riqueza al generar nuevo conocimiento que se integra en la cadena de producción de innovaciones de la economía y la sociedad.
Visitas
232
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
APA
De la Ossa, H. (2016). Sentido de las TIC en la educación de Bogotá. Aula Urbana, (74), 6–7. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/579
ACM
[1]
De la Ossa, H. 2016. Sentido de las TIC en la educación de Bogotá. Aula Urbana. 74 (abr. 2016), 6–7.
ACS
(1)
De la Ossa, H. Sentido de las TIC en la educación de Bogotá. MAU 2016, 6-7.
ABNT
DE LA OSSA, H. Sentido de las TIC en la educación de Bogotá. Aula Urbana, [S. l.], n. 74, p. 6–7, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/579. Acesso em: 31 ene. 2025.
Chicago
De la Ossa, Henry. 2016. «Sentido de las TIC en la educación de Bogotá». Aula Urbana, n.º 74 (abril):6-7. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/579.
Harvard
De la Ossa, H. (2016) «Sentido de las TIC en la educación de Bogotá», Aula Urbana, (74), pp. 6–7. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/579 (Accedido: 31 enero 2025).
IEEE
[1]
H. De la Ossa, «Sentido de las TIC en la educación de Bogotá», MAU, n.º 74, pp. 6–7, abr. 2016.
MLA
De la Ossa, H. «Sentido de las TIC en la educación de Bogotá». Aula Urbana, n.º 74, abril de 2016, pp. 6-7, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/579.
Turabian
De la Ossa, Henry. «Sentido de las TIC en la educación de Bogotá». Aula Urbana, no. 74 (abril 12, 2016): 6–7. Accedido enero 31, 2025. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/579.
Vancouver
1.
De la Ossa H. Sentido de las TIC en la educación de Bogotá. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 31 de enero de 2025];(74):6-7. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/579
