Leer y escribir para comprender el mundo

Contenido principal del artículo

Andrés Castiblanco Roldán
Pilar Albadan Tovar
Lilia Briceño
Magaly Niño
Yolanda Camacho de Ordóñez

Resumen

La calidad de la educación requiere contribuciones al fortalecimiento de la lectura y la escritura en todas las áreas del currículo, ciclos y períodos académicos. Presentamos tres proyectos elaborados por docentes del Distrito y seleccionados por el IDEP para conformar esta herramienta fundamental para la calidad educativa.

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APA

Castiblanco Roldán, A., Albadan Tovar, P., Briceño, L., Niño, M. y Camacho de Ordóñez, Y. (2016). Leer y escribir para comprender el mundo. Aula Urbana, (68), 8–9. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/733

ACM

[1]
Castiblanco Roldán, A., Albadan Tovar, P., Briceño, L., Niño, M. y Camacho de Ordóñez, Y. 2016. Leer y escribir para comprender el mundo. Aula Urbana. 68 (abr. 2016), 8–9.

ACS

(1)
Castiblanco Roldán, A.; Albadan Tovar, P.; Briceño, L.; Niño, M.; Camacho de Ordóñez, Y. Leer y escribir para comprender el mundo. MAU 2016, 8-9.

ABNT

CASTIBLANCO ROLDÁN, A.; ALBADAN TOVAR, P.; BRICEÑO, L.; NIÑO, M.; CAMACHO DE ORDÓÑEZ, Y. Leer y escribir para comprender el mundo. Aula Urbana, [S. l.], n. 68, p. 8–9, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/733. Acesso em: 18 mar. 2024.

Chicago

Castiblanco Roldán, Andrés, Pilar Albadan Tovar, Lilia Briceño, Magaly Niño, y Yolanda Camacho de Ordóñez. 2016. «Leer y escribir para comprender el mundo». Aula Urbana, n.º 68 (abril):8-9. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/733.

Harvard

Castiblanco Roldán, A., Albadan Tovar, P., Briceño, L., Niño, M. y Camacho de Ordóñez, Y. (2016) «Leer y escribir para comprender el mundo», Aula Urbana, (68), pp. 8–9. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/733 (Accedido: 18 marzo 2024).

IEEE

[1]
A. Castiblanco Roldán, P. Albadan Tovar, L. Briceño, M. Niño, y Y. Camacho de Ordóñez, «Leer y escribir para comprender el mundo», MAU, n.º 68, pp. 8–9, abr. 2016.

MLA

Castiblanco Roldán, A., P. Albadan Tovar, L. Briceño, M. Niño, y Y. Camacho de Ordóñez. «Leer y escribir para comprender el mundo». Aula Urbana, n.º 68, abril de 2016, pp. 8-9, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/733.

Turabian

Castiblanco Roldán, Andrés, Pilar Albadan Tovar, Lilia Briceño, Magaly Niño, y Yolanda Camacho de Ordóñez. «Leer y escribir para comprender el mundo». Aula Urbana, no. 68 (abril 12, 2016): 8–9. Accedido marzo 18, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/733.

Vancouver

1.
Castiblanco Roldán A, Albadan Tovar P, Briceño L, Niño M, Camacho de Ordóñez Y. Leer y escribir para comprender el mundo. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 18 de marzo de 2024];(68):8-9. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/733

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