La reinvención de la escuela
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Resumen
Los grandes retos son siempre una oportunidad para poner en acción el conocimiento y la experiencia de los seres humanos. Estos retos surgen de las dificultades y de la urgencia de superar los límites que la naturaleza y los hábitos sociales nos imponen para conseguir los grandes ideales que perseguimos.
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APA
Cajiao Restrepo, F. (2016). La reinvención de la escuela. Aula Urbana, (56), 14–15. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/908
ACM
[1]
Cajiao Restrepo, F. 2016. La reinvención de la escuela. Aula Urbana. 56 (abr. 2016), 14–15.
ACS
(1)
Cajiao Restrepo, F. La reinvención de la escuela. MAU 2016, 14-15.
ABNT
CAJIAO RESTREPO, F. La reinvención de la escuela. Aula Urbana, [S. l.], n. 56, p. 14–15, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/908. Acesso em: 24 nov. 2024.
Chicago
Cajiao Restrepo, Francisco. 2016. «La reinvención de la escuela». Aula Urbana, n.º 56 (abril):14-15. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/908.
Harvard
Cajiao Restrepo, F. (2016) «La reinvención de la escuela», Aula Urbana, (56), pp. 14–15. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/908 (Accedido: 24 noviembre 2024).
IEEE
[1]
F. Cajiao Restrepo, «La reinvención de la escuela», MAU, n.º 56, pp. 14–15, abr. 2016.
MLA
Cajiao Restrepo, F. «La reinvención de la escuela». Aula Urbana, n.º 56, abril de 2016, pp. 14-15, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/908.
Turabian
Cajiao Restrepo, Francisco. «La reinvención de la escuela». Aula Urbana, no. 56 (abril 12, 2016): 14–15. Accedido noviembre 24, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/908.
Vancouver
1.
Cajiao Restrepo F. La reinvención de la escuela. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 24 de noviembre de 2024];(56):14-5. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/908