¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando...!
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Abstract
Para el planeamiento de este proyecto se tuvo en cuenta el diagnóstico sobre la institución llevado a cabo en diciembre de 1996.
cuando ésta hizo tránsito de Escuela Primaria a Centro Educativo de Educación Básica. En dicho diagnóstico se destacaron los siguientes
aspectos:
cuando ésta hizo tránsito de Escuela Primaria a Centro Educativo de Educación Básica. En dicho diagnóstico se destacaron los siguientes
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Carreño Botia, L. (2016). ¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando.!. Aula Urbana, (34), 14–15. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1108
ACM
[1]
Carreño Botia, L. 2016. ¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando. !. Aula Urbana. 34 (Apr. 2016), 14–15.
ACS
(1)
Carreño Botia, L. ¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando...!. MAU 2016, 14-15.
ABNT
CARREÑO BOTIA, L. ¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando...!. Aula Urbana, [S. l.], n. 34, p. 14–15, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1108. Acesso em: 22 nov. 2024.
Chicago
Carreño Botia, Lucila. 2016. “¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando. !”. Aula Urbana, no. 34 (April):14-15. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1108.
Harvard
Carreño Botia, L. (2016) “¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando. !”, Aula Urbana, (34), pp. 14–15. Available at: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1108 (Accessed: 22 November 2024).
IEEE
[1]
L. Carreño Botia, “¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando...!”, MAU, no. 34, pp. 14–15, Apr. 2016.
MLA
Carreño Botia, L. “¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando. !”. Aula Urbana, no. 34, Apr. 2016, pp. 14-15, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1108.
Turabian
Carreño Botia, Lucila. “¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando. !”. Aula Urbana, no. 34 (April 12, 2016): 14–15. Accessed November 22, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1108.
Vancouver
1.
Carreño Botia L. ¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando. !. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 Nov. 22];(34):14-5. Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1108
