Juguemos al lenguaje

Elizabeth Porras B.

Elizabeth Porras B.

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Abstract

Los maestros cotidianamente nos encontramos con múltiples acontecimientos escolares, frente a los cuales hemos perdido la capacidad de asombro, admiración o cuestiona miento, quizá porque
en la institución escolar se cree que el trabajo del maestro consiste en sólo dictar clase, vigilar, controlar a los alumnos y permanecer encerrado en un salón sin detenerse a pensar o reflexionar acerca de su quehacer y su saber.

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Porras B., E. (2016). Juguemos al lenguaje. Aula Urbana, (26), 4–5. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1144

ACM

[1]

Porras B., E. 2016. Juguemos al lenguaje. Aula Urbana. 26 (Apr. 2016), 4–5.

ACS

(1)

Porras B., E. Juguemos al lenguaje. MAU 2016, 4-5.

ABNT

PORRAS B., E. Juguemos al lenguaje. Aula Urbana, [S. l.], n. 26, p. 4–5, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1144. Acesso em: 22 nov. 2024.

Chicago

Porras B., Elizabeth. 2016. “Juguemos al lenguaje”. Aula Urbana, no. 26 (April):4-5. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1144.

Harvard

Porras B., E. (2016) “Juguemos al lenguaje”, Aula Urbana, (26), pp. 4–5. Available at: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1144 (Accessed: 22 November 2024).

IEEE

[1]

E. Porras B., “Juguemos al lenguaje”, MAU, no. 26, pp. 4–5, Apr. 2016.

MLA

Porras B., E. “Juguemos al lenguaje”. Aula Urbana, no. 26, Apr. 2016, pp. 4-5, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1144.

Turabian

Porras B., Elizabeth. “Juguemos al lenguaje”. Aula Urbana, no. 26 (April 12, 2016): 4–5. Accessed November 22, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1144.

Vancouver

1.

Porras B. E. Juguemos al lenguaje. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 Nov. 22];(26):4-5. Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1144

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