Las rutas pedagógicas del aprendizaje

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Abstract

¿Cómo se aprende? ¿Cómo se conduce y propicia el aprendizaje? ¿Cómo se aprenden los fraccionarios? ¿Cuáles son esas rutas exitosas que conducen al niño a leer con sentido su primer párrafo? ¿Cuáles son esas estrategias claves que descubren ante el jóven las leyes de la física? ¿Cómo conducen aprendizajes exitosos los profesores en sus aulas? Estas preguntas y muchas más de este orden se engloban en lo que quisieramos llamar las Rutas Pedagógicas del Aprendizaje.

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Instituto, I. (2016). Las rutas pedagógicas del aprendizaje. Aula Urbana, (16), 2. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1257

ACM

[1]
Instituto, I. 2016. Las rutas pedagógicas del aprendizaje. Aula Urbana. 16 (Apr. 2016), 2.

ACS

(1)
Instituto, I. Las rutas pedagógicas del aprendizaje. MAU 2016, 2.

ABNT

INSTITUTO, I. Las rutas pedagógicas del aprendizaje. Aula Urbana, [S. l.], n. 16, p. 2, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1257. Acesso em: 22 nov. 2024.

Chicago

Instituto, IDEP. 2016. “Las rutas pedagógicas del aprendizaje”. Aula Urbana, no. 16 (April):2. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1257.

Harvard

Instituto, I. (2016) “Las rutas pedagógicas del aprendizaje”, Aula Urbana, (16), p. 2. Available at: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1257 (Accessed: 22 November 2024).

IEEE

[1]
I. Instituto, “Las rutas pedagógicas del aprendizaje”, MAU, no. 16, p. 2, Apr. 2016.

MLA

Instituto, I. “Las rutas pedagógicas del aprendizaje”. Aula Urbana, no. 16, Apr. 2016, p. 2, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1257.

Turabian

Instituto, IDEP. “Las rutas pedagógicas del aprendizaje”. Aula Urbana, no. 16 (April 12, 2016): 2. Accessed November 22, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1257.

Vancouver

1.
Instituto I. Las rutas pedagógicas del aprendizaje. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 Nov. 22];(16):2. Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1257

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