Tecnópolis
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Abstract
Este proyecto abre un espaci a la informática educativa mediante la implementación de un modelo pedagógico para el desarrollo del pensamiento lógico en niños de sexto grado apoyado en la tecnología informática y la estructura del Modelo Proyecto/ Problema/ Pregunta (MP3) en el que la técnica, la didáctica, la pedagogía y las nuevas tecnologías de la información y comunicación se conjugan.
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APA
Gómez Martínez, I. (2016). Tecnópolis. Aula Urbana, (33), 22–24. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1279
ACM
[1]
Gómez Martínez, I. 2016. Tecnópolis. Aula Urbana. 33 (Apr. 2016), 22–24.
ACS
(1)
Gómez Martínez, I. Tecnópolis. MAU 2016, 22-24.
ABNT
GÓMEZ MARTÍNEZ, I. Tecnópolis. Aula Urbana, [S. l.], n. 33, p. 22–24, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1279. Acesso em: 22 nov. 2024.
Chicago
Gómez Martínez, Itsmery. 2016. “Tecnópolis”. Aula Urbana, no. 33 (April):22-24. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1279.
Harvard
Gómez Martínez, I. (2016) “Tecnópolis”, Aula Urbana, (33), pp. 22–24. Available at: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1279 (Accessed: 22 November 2024).
IEEE
[1]
I. Gómez Martínez, “Tecnópolis”, MAU, no. 33, pp. 22–24, Apr. 2016.
MLA
Gómez Martínez, I. “Tecnópolis”. Aula Urbana, no. 33, Apr. 2016, pp. 22-24, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1279.
Turabian
Gómez Martínez, Itsmery. “Tecnópolis”. Aula Urbana, no. 33 (April 12, 2016): 22–24. Accessed November 22, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1279.
Vancouver
1.
Gómez Martínez I. Tecnópolis. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 Nov. 22];(33):22-4. Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1279