Experiencia táctil-pedagógica, lugares de fuga

Abstract

La propuesta que presento a continuación hizo parte de un
proceso de investigación en la maestría de estudios artísticos de
la universidad Distrital Francisco José de Caldas. Dejo el link de
una entrevista donde explico el proceso.

Lo que me interesa aquí es contarles las acciones de
carácter performativo que desarrollé con jóvenes de
secundaria cuyo objetivo era invertir las relaciones
violentas que encontré en el contexto escolar: fue una
propuesta para el vivir bien y con el otro.