Published: Aug 28, 2023

Wilson Hernán Pérez Correa: un maestro 4.0

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David Pineda

• Los proyectos de sus estudiantes han sido
galardonados en certámenes nacionales e
internacionales gracias a la implementación
del enfoque STEM y al uso de herramientas
como la inteligencia artificial.

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• Los proyectos de sus estudiantes han sido
galardonados en certámenes nacionales e
internacionales gracias a la implementación
del enfoque STEM y al uso de herramientas
como la inteligencia artificial.

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Pineda, D. (2023). Wilson Hernán Pérez Correa: un maestro 4.0. Aula Urbana, 1(130). https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/3030

ACM

[1]
Pineda, D. 2023. Wilson Hernán Pérez Correa: un maestro 4.0. Aula Urbana. 1, 130 (Aug. 2023).

ACS

(1)
Pineda, D. Wilson Hernán Pérez Correa: un maestro 4.0. MAU 2023, 1.

ABNT

PINEDA, D. Wilson Hernán Pérez Correa: un maestro 4.0. Aula Urbana, [S. l.], v. 1, n. 130, 2023. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/3030. Acesso em: 21 nov. 2024.

Chicago

Pineda, David. 2023. “Wilson Hernán Pérez Correa: un maestro 4.0”. Aula Urbana 1 (130). https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/3030.

Harvard

Pineda, D. (2023) “Wilson Hernán Pérez Correa: un maestro 4.0”, Aula Urbana, 1(130). Available at: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/3030 (Accessed: 21 November 2024).

IEEE

[1]
D. Pineda, “Wilson Hernán Pérez Correa: un maestro 4.0”, MAU, vol. 1, no. 130, Aug. 2023.

MLA

Pineda, D. “Wilson Hernán Pérez Correa: un maestro 4.0”. Aula Urbana, vol. 1, no. 130, Aug. 2023, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/3030.

Turabian

Pineda, David. “Wilson Hernán Pérez Correa: un maestro 4.0”. Aula Urbana 1, no. 130 (August 28, 2023). Accessed November 21, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/3030.

Vancouver

1.
Pineda D. Wilson Hernán Pérez Correa: un maestro 4.0. MAU [Internet]. 2023 Aug. 28 [cited 2024 Nov. 21];1(130). Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/3030

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