Formación integral desde la comunicación
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Abstract
En 2008, la realidad institucional del colegio Alquería la Fragua IED fue incierta. Se presentaron problemas y dificultades con la deserción de estudiantes, hecho que generó el cierre de algunos cursos, la salida de docentes y la incertidumbre e inestabilidad para el equipo docente y directivo.
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Acero, J. (2016). Formación integral desde la comunicación. Aula Urbana, (92), 5. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/389
ACM
[1]
Acero, J. 2016. Formación integral desde la comunicación. Aula Urbana. 92 (Apr. 2016), 5.
ACS
(1)
Acero, J. Formación integral desde la comunicación. MAU 2016, 5.
ABNT
ACERO, J. Formación integral desde la comunicación. Aula Urbana, [S. l.], n. 92, p. 5, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/389. Acesso em: 22 jul. 2024.
Chicago
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Acero, J. (2016) “Formación integral desde la comunicación”, Aula Urbana, (92), p. 5. Available at: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/389 (Accessed: 22 July 2024).
IEEE
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Acero, J. “Formación integral desde la comunicación”. Aula Urbana, no. 92, Apr. 2016, p. 5, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/389.
Turabian
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Vancouver
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Acero J. Formación integral desde la comunicación. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 Jul. 22];(92):5. Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/389
