La evaluación con sentido pedagógico: una oportunidad para la calidad y pertinencia de la educación
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Abstract
Con la eliminación del Decreto 230, la comúnmente llamada “promoción automática”, se abre un amplio espacio y una oportunidad para transformar las prácticas y sistemas de evaluación. Un gran logro educativo y pedagógico, pero también un desafío para los Proyectos Educativos Institucionales (PEI), los maestros, los colegios y una prueba para la autonomía escolar.
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Instituto, I. (2016). La evaluación con sentido pedagógico: una oportunidad para la calidad y pertinencia de la educación. Aula Urbana, (73), 2. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/678
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Instituto, I. 2016. La evaluación con sentido pedagógico: una oportunidad para la calidad y pertinencia de la educación. Aula Urbana. 73 (Apr. 2016), 2.
ACS
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Instituto, I. La evaluación con sentido pedagógico: una oportunidad para la calidad y pertinencia de la educación. MAU 2016, 2.
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INSTITUTO, I. La evaluación con sentido pedagógico: una oportunidad para la calidad y pertinencia de la educación. Aula Urbana, [S. l.], n. 73, p. 2, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/678. Acesso em: 22 nov. 2024.
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Instituto, IDEP. 2016. “La evaluación con sentido pedagógico: una oportunidad para la calidad y pertinencia de la educación”. Aula Urbana, no. 73 (April):2. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/678.
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Instituto, I. (2016) “La evaluación con sentido pedagógico: una oportunidad para la calidad y pertinencia de la educación”, Aula Urbana, (73), p. 2. Available at: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/678 (Accessed: 22 November 2024).
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I. Instituto, “La evaluación con sentido pedagógico: una oportunidad para la calidad y pertinencia de la educación”, MAU, no. 73, p. 2, Apr. 2016.
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Instituto, I. “La evaluación con sentido pedagógico: una oportunidad para la calidad y pertinencia de la educación”. Aula Urbana, no. 73, Apr. 2016, p. 2, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/678.
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Instituto, IDEP. “La evaluación con sentido pedagógico: una oportunidad para la calidad y pertinencia de la educación”. Aula Urbana, no. 73 (April 12, 2016): 2. Accessed November 22, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/678.
Vancouver
1.
Instituto I. La evaluación con sentido pedagógico: una oportunidad para la calidad y pertinencia de la educación. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 Nov. 22];(73):2. Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/678
