En busca de la multitud inteligente
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Abstract
Comprender las realidades vitales de niños, niñas y jóvenes y su modo de comunicarse por medio de diversas pantallas, ha llevado a un grupo de investigadores a crear un proyecto que explora una compleja red conceptual que va más allá de la pedagogía y de las disciplinas “puras” hacia una dimensión intertidisciplinar que incluye losofía, comunicación, sociología, semiótica y pedagogía.
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Instituto, I. (2016). En busca de la multitud inteligente. Aula Urbana, (71), 8–9. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/693
ACM
[1]
Instituto, I. 2016. En busca de la multitud inteligente. Aula Urbana. 71 (Apr. 2016), 8–9.
ACS
(1)
Instituto, I. En busca de la multitud inteligente. MAU 2016, 8-9.
ABNT
INSTITUTO, I. En busca de la multitud inteligente. Aula Urbana, [S. l.], n. 71, p. 8–9, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/693. Acesso em: 19 may. 2024.
Chicago
Instituto, IDEP. 2016. “En busca de la multitud inteligente”. Aula Urbana, no. 71 (April):8-9. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/693.
Harvard
Instituto, I. (2016) “En busca de la multitud inteligente”, Aula Urbana, (71), pp. 8–9. Available at: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/693 (Accessed: 19 May 2024).
IEEE
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I. Instituto, “En busca de la multitud inteligente”, MAU, no. 71, pp. 8–9, Apr. 2016.
MLA
Instituto, I. “En busca de la multitud inteligente”. Aula Urbana, no. 71, Apr. 2016, pp. 8-9, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/693.
Turabian
Instituto, IDEP. “En busca de la multitud inteligente”. Aula Urbana, no. 71 (April 12, 2016): 8–9. Accessed May 19, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/693.
Vancouver
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Instituto I. En busca de la multitud inteligente. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 May 19];(71):8-9. Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/693