Pasado, pedagogía y narración
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Abstract
Hoy, parecería que la historia ha sido transformada en objeto de consumo y disfrute-para deleite y gloria de los sujetos que pueden acceder a ésta-, y revestida de cierto tono melancólico que estimula las ganas de comprar souvenires. El pasado se ha vuelto un objeto de consumo más, resultado de una operación que elimina su condición humana y lo convierte en mercancia.
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Pineau, P. (2016). Pasado, pedagogía y narración. Aula Urbana, (61), 6–7. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/805
ACM
[1]
Pineau, P. 2016. Pasado, pedagogía y narración. Aula Urbana. 61 (Apr. 2016), 6–7.
ACS
(1)
Pineau, P. Pasado, pedagogía y narración. MAU 2016, 6-7.
ABNT
PINEAU, P. Pasado, pedagogía y narración. Aula Urbana, [S. l.], n. 61, p. 6–7, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/805. Acesso em: 22 nov. 2024.
Chicago
Pineau, Pablo. 2016. “Pasado, pedagogía y narración”. Aula Urbana, no. 61 (April):6-7. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/805.
Harvard
Pineau, P. (2016) “Pasado, pedagogía y narración”, Aula Urbana, (61), pp. 6–7. Available at: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/805 (Accessed: 22 November 2024).
IEEE
[1]
P. Pineau, “Pasado, pedagogía y narración”, MAU, no. 61, pp. 6–7, Apr. 2016.
MLA
Pineau, P. “Pasado, pedagogía y narración”. Aula Urbana, no. 61, Apr. 2016, pp. 6-7, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/805.
Turabian
Pineau, Pablo. “Pasado, pedagogía y narración”. Aula Urbana, no. 61 (April 12, 2016): 6–7. Accessed November 22, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/805.
Vancouver
1.
Pineau P. Pasado, pedagogía y narración. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 Nov. 22];(61):6-7. Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/805
