Esfuerzo combinado para educar en sociedad

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Adrián Serna

Abstract

La Universidad Distrital, en acuerdo con la Secretaría de Educación, y respondiendo a los retos que enfrenta la escuela en la ciudad, ha propuesto para su formación reflexiones que constituyen nodos para la construcción de la discusión interdisciplinaria en epistemología e investigación social de segundo orden, imaginarios y representaciones, lenguaje e interpretación, poder, política e identidades y socialización.

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Serna, A. (2016). Esfuerzo combinado para educar en sociedad. Aula Urbana, (60), 8–9. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/837

ACM

[1]
Serna, A. 2016. Esfuerzo combinado para educar en sociedad. Aula Urbana. 60 (Apr. 2016), 8–9.

ACS

(1)
Serna, A. Esfuerzo combinado para educar en sociedad. MAU 2016, 8-9.

ABNT

SERNA, A. Esfuerzo combinado para educar en sociedad. Aula Urbana, [S. l.], n. 60, p. 8–9, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/837. Acesso em: 22 nov. 2024.

Chicago

Serna, Adrián. 2016. “Esfuerzo combinado para educar en sociedad”. Aula Urbana, no. 60 (April):8-9. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/837.

Harvard

Serna, A. (2016) “Esfuerzo combinado para educar en sociedad”, Aula Urbana, (60), pp. 8–9. Available at: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/837 (Accessed: 22 November 2024).

IEEE

[1]
A. Serna, “Esfuerzo combinado para educar en sociedad”, MAU, no. 60, pp. 8–9, Apr. 2016.

MLA

Serna, A. “Esfuerzo combinado para educar en sociedad”. Aula Urbana, no. 60, Apr. 2016, pp. 8-9, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/837.

Turabian

Serna, Adrián. “Esfuerzo combinado para educar en sociedad”. Aula Urbana, no. 60 (April 12, 2016): 8–9. Accessed November 22, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/837.

Vancouver

1.
Serna A. Esfuerzo combinado para educar en sociedad. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 Nov. 22];(60):8-9. Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/837

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