El maestro como facilitador
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Abstract
El ser maestra reside en creer en mí misma. Creer en el poder de mi palabra como la salida para configurar una nueva forma de percibir las relaciones humanas, como medio para lograr hacer del conocimiento una herramienta para la consolidación de una identidad auténtica, en la que los estudiantes puedan volver a creer y crear.
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Pulecio Santos, L. V. (2016). El maestro como facilitador. Aula Urbana, (47), 16–17. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/978
ACM
[1]
Pulecio Santos, L.V. 2016. El maestro como facilitador. Aula Urbana. 47 (Apr. 2016), 16–17.
ACS
(1)
Pulecio Santos, L. V. El maestro como facilitador. MAU 2016, 16-17.
ABNT
PULECIO SANTOS, L. V. El maestro como facilitador. Aula Urbana, [S. l.], n. 47, p. 16–17, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/978. Acesso em: 14 may. 2024.
Chicago
Pulecio Santos, Liza Viviana. 2016. “El maestro como facilitador”. Aula Urbana, no. 47 (April):16-17. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/978.
Harvard
Pulecio Santos, L. V. (2016) “El maestro como facilitador”, Aula Urbana, (47), pp. 16–17. Available at: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/978 (Accessed: 14 May 2024).
IEEE
[1]
L. V. Pulecio Santos, “El maestro como facilitador”, MAU, no. 47, pp. 16–17, Apr. 2016.
MLA
Pulecio Santos, L. V. “El maestro como facilitador”. Aula Urbana, no. 47, Apr. 2016, pp. 16-17, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/978.
Turabian
Pulecio Santos, Liza Viviana. “El maestro como facilitador”. Aula Urbana, no. 47 (April 12, 2016): 16–17. Accessed May 14, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/978.
Vancouver
1.
Pulecio Santos LV. El maestro como facilitador. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 May 14];(47):16-7. Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/978
