Cómo hacer interactuar el conocimiento cotidiano y el saber escolar

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José Israel González Blanco

Abstract

Con el objetivo de poner en interacción el conocimeinto cotidiano con el saber escolar en un dispositivo denominado PEI, esta experiencia de trabajo desarrollada en el IEP Nuevo Horizonte se basó en la metodología de caracterización, propia de la investigación etnográfica para comprender inicialmente a quien le enseña el maestro, el lugar en el cual lo hace y el estado de su práctica profesional.

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González Blanco, J. I. (2016). Cómo hacer interactuar el conocimiento cotidiano y el saber escolar. Aula Urbana, (45), 4–5. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/983

ACM

[1]
González Blanco, J.I. 2016. Cómo hacer interactuar el conocimiento cotidiano y el saber escolar. Aula Urbana. 45 (Apr. 2016), 4–5.

ACS

(1)
González Blanco, J. I. Cómo hacer interactuar el conocimiento cotidiano y el saber escolar. MAU 2016, 4-5.

ABNT

GONZÁLEZ BLANCO, J. I. Cómo hacer interactuar el conocimiento cotidiano y el saber escolar. Aula Urbana, [S. l.], n. 45, p. 4–5, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/983. Acesso em: 19 may. 2024.

Chicago

González Blanco, José Israel. 2016. “Cómo hacer interactuar el conocimiento cotidiano y el saber escolar”. Aula Urbana, no. 45 (April):4-5. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/983.

Harvard

González Blanco, J. I. (2016) “Cómo hacer interactuar el conocimiento cotidiano y el saber escolar”, Aula Urbana, (45), pp. 4–5. Available at: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/983 (Accessed: 19 May 2024).

IEEE

[1]
J. I. González Blanco, “Cómo hacer interactuar el conocimiento cotidiano y el saber escolar”, MAU, no. 45, pp. 4–5, Apr. 2016.

MLA

González Blanco, J. I. “Cómo hacer interactuar el conocimiento cotidiano y el saber escolar”. Aula Urbana, no. 45, Apr. 2016, pp. 4-5, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/983.

Turabian

González Blanco, José Israel. “Cómo hacer interactuar el conocimiento cotidiano y el saber escolar”. Aula Urbana, no. 45 (April 12, 2016): 4–5. Accessed May 19, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/983.

Vancouver

1.
González Blanco JI. Cómo hacer interactuar el conocimiento cotidiano y el saber escolar. MAU [Internet]. 2016 Apr. 12 [cited 2024 May 19];(45):4-5. Available from: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/983

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