Matemática a la medida de los niños
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Resumen
La propuesta que presentamos busca ser un aporte para la solución de la problemática planteada, en relación con un campo fundamental de las Matemáticas: el Sistema Decimal de Numeración. Esta propuesta, que se cristaliza durante una experiencia de investigación-acción realizada durante el año escolar del 2001 en el Centro Educativo Distrital Villa Amalia y patrocinada por el IDEP, es el fruto de un proceso de varios años de reflexiónacción alrededor de la didáctica de las matemáticas, realizados dentro del proyecto "Reencuentro con la Matemátican de la localidad de Engativá del Distrito Capital.
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Poveda, M. A. (2016). Matemática a la medida de los niños. Aula Urbana, (40), 8–9. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1066
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POVEDA, M. A. Matemática a la medida de los niños. Aula Urbana, [S. l.], n. 40, p. 8–9, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1066. Acesso em: 22 nov. 2024.
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MLA
Poveda, M. A. «Matemática a la medida de los niños». Aula Urbana, n.º 40, abril de 2016, pp. 8-9, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1066.
Turabian
Poveda, Mery Aurora. «Matemática a la medida de los niños». Aula Urbana, no. 40 (abril 12, 2016): 8–9. Accedido noviembre 22, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1066.
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Poveda MA. Matemática a la medida de los niños. MAU [Internet]. 12 de abril de 2016 [citado 22 de noviembre de 2024];(40):8-9. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1066
