Publicado:
Apr 14, 2016
El IDEP, la ciudad y el territorio
Contenido principal del artículo
Resumen
La relación con el territorio, tanto en sus implicaciones pedagógicas como conceptuales y políticas, ha estado presente en el IDEP en diversos momentos de su vida institucional. De hecho el mismo IDEP como hito de ciudad (1994), marca de una nueva territorialidad para pensar e incidir en el naciente Distrito Capital, desde la generación de conocimiento relacionado con la educación y la pedagogía. La propuesta del territorio como referente clave plantea como deseable hacer visible este vínculo, y como necesario e imprescindible, retomar los aportes desde los estudios desarrollados hacia su conceptualización y su posicionamiento con respecto a un tema nodal en la agenda de gobierno.
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Referencias
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CASTRO VILLARRAGA, J. O. El IDEP, la ciudad y el territorio. Aula Urbana, [S. l.], n. 100, p. 12–13, 2016. Disponível em: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/323. Acesso em: 24 nov. 2024.
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MLA
Castro Villarraga, J. O. «El IDEP, la ciudad y el territorio». Aula Urbana, n.º 100, abril de 2016, pp. 12-13, https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/323.
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Castro Villarraga, Jorge Orlando. «El IDEP, la ciudad y el territorio». Aula Urbana, no. 100 (abril 14, 2016): 12–13. Accedido noviembre 24, 2024. https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/323.
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Castro Villarraga JO. El IDEP, la ciudad y el territorio. MAU [Internet]. 14 de abril de 2016 [citado 24 de noviembre de 2024];(100):12-3. Disponible en: https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/323